【岗位职责】 1.根据业务需要，承担录课、直播授课任务。 2.负责公考常识/公安科目模拟题命制、教研文章撰写、讲义及图书制作、产品研发等教研工作。 【任职要求】 1.本-科及以上学历，1年以上常识或公基科目教学教研经验最佳，优秀者不限工作经验； 2.能全职参与粉笔教研教学工作，接受粉笔内容至上的教学理念； 3.具备授课能力，具有良好的文字表达能力和逻辑思维，信息搜集、整合、加工能力强； 4.工作踏实、细致、耐心、积极、负责，抗压能力强； 5.薪资根据考核过程中体现的专业能力与应聘结果重新进行综合评定。 6.招聘科目包括常识非法、常识法律、公安专业科目，应聘公安专业科目老师若能同时授课常识法律优先。 坐班地点（任选其一）： 北京、贵阳、西安、长春、成都、哈尔滨、沈阳、烟台、济南、武汉、天津、石家庄、广州

【岗位职责】 1.根据业务需要，承担录课、直播授课任务。 2.负责公考常识/公安科目模拟题命制、教研文章撰写、讲义及图书制作、产品研发等教研工作。 【任职要求】 1.本-科及以上学历，1年以上常识或公基科目教学教研经验最佳，优秀者不限工作经验； 2.能全职参与粉笔教研教学工作，接受粉笔内容至上的教学理念； 3.具备授课能力，具有良好的文字表达能力和逻辑思维，信息搜集、整合、加工能力强； 4.工作踏实、细致、耐心、积极、负责，抗压能力强； 5.薪资根据考核过程中体现的专业能力与应聘结果重新进行综合评定。 6.招聘科目包括常识非法、常识法律、公安专业科目，应聘公安专业科目老师若能同时授课常识法律优先。 坐班地点（任选其一）： 北京、贵阳、西安、长春、成都、哈尔滨、沈阳、烟台、济南、武汉、天津、石家庄、广州

岗位职责： 1.及时了解****阶段课程标准及教育行业动态； 2.完成教研活动策划的相关调研和可行性分析，撰写策划方案，并跟进活动的宣传、组织、监测数据等工作； 3.参与教研资源库的建设工作，包括但不限于执行建设方案、审核与评估教研相关的内容等。 任职要求： 1.本科及以上学历，具有教师资格证者优先； 2.具备良好的沟通能力、文字功底和学习能力； 3.有较好的活动组织能力； 4.对教育行业有一定了解，具有教学或教研工作经验者优先。

主要职责 1、负责产品设计，撰写产品方案并推动落地，对产品变现负责; 2、关注并理解AI发展，基于AI能力及学习理念，探索AI落地场景，编写教学资料，提升用户体验与教学效果; 3、对业务场景、用户反馈、关键数据指标等进行深度分析，为产品迭代提供方向。 任职要求 1、本科及以上学历，1年以上产品经验，有教研经历优先; 2、对教育产品和业务创新有浓厚兴趣，有从0到1创新型功能/项目经历优先; 3、对AI等前沿技术与应用有热情，具备快速理解技术的能力和创新精神，有较强的方案撰写能力，做过AI策略应用相关的优先; 4、良好的沟通能力、组织协调能力;较强的自驱意识和责任感; 5、热爱产品设计工作，对产品体验敏感，具有较好的审美和交互设计能力。

岗位职责： 1、针对海外K12中文学习者学情，研发和设计科学、有效且具国际视野的中文课程产品； 2、负责课程产品体系搭建，打磨课程环节设计并与团队高效协作； 3、负责产品上线前的审核与质量把控； 4、及时关注并收集反馈，对课程内容、产品形态及功能进行优化迭代； 5、适量的一线教学任务，提升教研能力与质量。 任职要求： 1、 本科及以上学历，汉语国际教育相关专业尤佳； 2、 习惯并善于思考，对国际中文类课程有良好的分析整合能力； 3、优先考虑有以下任一经历者： (1)有海外国际中文教育经验者； (2)有2-3年中文教学经历者，含孔院志愿者、选派教师等； (3)熟悉HSK/AP 中文/IB中文； 4、持有国际汉语教师资格证书加分； 5、有课程开发或课件编写经验者优先考虑。

工作职责： 1.针对海外中文学习者学情，研发和设计符合科学、有效且具有国际视野的在线中文课程产品； 2.参与课程产品体系搭建，独立完成课程内容编写，精心打磨教学设计并与团队高效协作； 3..关注并收集反馈，对课程内容、产品形态及功能进行优化迭代； 4.完成领导交付的其他工作。 任职资格： 1.本科及以上学历，汉语国际教育专业、英语能力优秀的中文类专业； 2.具有海外中文项目教学经历或海外教学经历者，含孔院志愿者、选派教师等经验优先； 3.有在线汉语课程研发、在线汉语教学、汉语教材编写经验者优先； 4.熟练使用office办公软件，具备基础的电脑和网络知识，善于制作精美的PPT； 5.逻辑清晰，工作认真负责，注重细节。

工作职责: 1.针对海外中文学习者学情，研发和设计符合科学、有效且具有国际视野的在线中文课程产品； 2.参与课程产品体系搭建，独立完成课程内容编写，精心打磨教学设计并与团队高效协作； 3..关注并收集反馈，对课程内容、产品形态及功能进行优化迭代； 4.完成领导交付的其他工作。 任职资格: 1.本科及以上学历，汉语国际教育专业、英语能力优秀的中文类专业； 2.具有海外中文项目教学经历或海外教学经历者，含孔院志愿者、选派教师等经验优先； 3.有在线汉语课程研发、在线汉语教学、汉语教材编写经验者优先； 4.熟练使用office办公软件，具备基础的电脑和网络知识，善于制作精美的PPT； 5.逻辑清晰，工作认真负责，注重细节。

1.深入了解国家汉语文化教学相关政策，持续关注汉语中文市场动态和用户需求，能够定期做出相关市场调研和竞品分析; 2.能够结合中文教学市场政策变化情况，及时产出产品教研方案思路，并推动落地; 3.能结合公司中文汉语相关教育产品研发需求，开发相应的内容解决方案; 4.能独立负责中文教育方向资源归纳和整理，并进行统计和分析等； 5.对中文汉语语音教学有深入了解，能够基于汉语字、词、句的发音进行测评和教研逻辑设计，辅助中文引擎的调试。 任职要求： 1.具备中文或对外汉语相关专业背景，拥有教师资格证或具备教育行业从业经验，能够独立架构学科知识体系; 2.关注教育信息化,并有志于从事互联**育/AIl教育行业; 3.专业敬业，富有责任心和进取心;目标导向，较强的主动思维和执行力;良好的组织沟通能力和团队协作意识。

线下中文阅读指导师 1、**本科以上学历，语言学、中文文学、新闻学、师范类相关专业优先 2、2年以上儿童阅读指导、绘本讲解、语文启蒙相关教学经验，有线下教学经验优先 3、对于阅读相关认知、思维和理解等能力发展有较好的理论和实践认知，了解儿童教育心理 4、对童书有一定的了解，熟悉3-10岁儿童书籍 5、亲和力强，表达能力好，能用儿童化的语言引导孩子阅读，授课风格生动、活泼 6、善于思考和学习，对儿童阅读有热情，愿意在儿童阅读领域深耕 7、性别不限，25-30岁优先 岗位职责： 1、开展4-8岁儿童阅读教学和教研活动 2、为学员和家长提供阅读能力评测和阅读相关指导 3、结合在线阅读产品为学员和家长提供激励、拓展和指导服务 4、协助馆长做好其他阅读教学服务相关工作

线下中文阅读指导师 1、**本科以上学历，语言学、中文文学、新闻学、师范类相关专业优先 2、2年以上儿童阅读指导、绘本讲解、语文启蒙相关教学经验，有线下教学经验优先 3、对于阅读相关认知、思维和理解等能力发展有较好的理论和实践认知，了解儿童教育心理 4、对童书有一定的了解，熟悉3-10岁儿童书籍 5、亲和力强，表达能力好，能用儿童化的语言引导孩子阅读，授课风格生动、活泼 6、善于思考和学习，对儿童阅读有热情，愿意在儿童阅读领域深耕 7、性别不限，25-30岁优先 岗位职责： 1、开展4-8岁儿童阅读教学和教研活动 2、为学员和家长提供阅读能力评测和阅读相关指导 3、结合在线阅读产品为学员和家长提供激励、拓展和指导服务 4、协助馆长做好其他阅读教学服务相关工作

岗位：数字编辑/课程编辑/课程教研 岗位职责： 1.为3-12岁儿童提供音频、视频、电子书、AI交互等多类课程，领域包括但不限于大语文、阅读素养、常识、科普、写作等。 2.能独立完成课程大纲设计、课程体验和环节设计，能组织团队进行课程资源策划、制作和审核。 3.能独立完成选题提案，内外部选题会和客户推荐工作。 任职要求： 对儿童教育工作感兴趣，愿意长期投身儿童内容工作。 文案撰写、文稿审核、设计审美过关，资源数据逻辑清晰。 学历：985、211、双一流本科及以上，出版编辑、中文、信息管理、教育学等。 经验：2年以上课程研发经验，1年以上文案编辑审核经验。 优先条件： 有小学语文、阅读课程研发经验； 有编程和计算机经验。

我们是一间致力于创意阅读写作课程的教育创新机构，为6-15岁孩子提供深度、有趣的中文学习，激发孩子读写兴趣与核心阅读、写作能力。愿每一个孩子能从生活中感受文字的美，成为独立思考的人，让阅读与写作成为一件轻松而美好的事情。 工作内容： 1.参与教研备课活动，完成课程设计任务，创新与实践并重，带领学生在广阔的文学世界中遨游； 2.保质保量地完成各项教学任务，包括课前准备、课堂管理和课后复盘； 3.承担课堂观察者的角色，对学生的课堂表现进行细致观察，完成学生课堂反馈，并与家长沟通交流； 4.同时，十分期待你结合自身所学，与团队一起打造更多优质的课程项目，通过实际行动，让更多孩子爱上中文学习。 我们希望你： 1.首先，我们希望你是热爱孩子、热爱教育的，对待孩子能够温柔、耐心且平等，对于教育有自己的思考和理解； 2.中文或师范专业的相关教育背景，能够享受课堂，愿意和孩子们一起快乐地探索奇妙的中文世界； 3.希望你关注个人的学习和成长，拥有开放包容的心态，乐于尝试新事物； 4.希望你富有责任心，脚踏实地，做事有条理，有良好的团队沟通和协作能力。

我们是一间致力于创意阅读写作课程的教育创新机构，为6-15岁孩子提供深度、有趣的中文学习，激发孩子读写兴趣与核心阅读、写作能力。愿每一个孩子能从生活中感受文字的美，成为独立思考的人，让阅读与写作成为一件轻松而美好的事情。 工作内容： 1.参与教研备课活动，完成课程设计任务，创新与实践并重，带领学生在广阔的文学世界中遨游； 2.保质保量地完成各项教学任务，包括课前准备、课堂管理和课后复盘； 3.承担课堂观察者的角色，对学生的课堂表现进行细致观察，完成学生课堂反馈，并与家长沟通交流； 4.同时，十分期待你结合自身所学，与团队一起打造更多优质的课程项目，通过实际行动，让更多孩子爱上中文学习。 我们希望你： 1.首先，我们希望你是热爱孩子、热爱教育的，对待孩子能够温柔、耐心且平等，对于教育有自己的思考和理解； 2.中文或师范专业的相关教育背景，能够享受课堂，愿意和孩子们一起快乐地探索奇妙的中文世界； 3.希望你关注个人的学习和成长，拥有开放包容的心态，乐于尝试新事物； 4.希望你富有责任心，脚踏实地，做事有条理，有良好的团队沟通和协作能力。

岗位职责： 1.负责初高中生物的内容教研工作； 2.负责初高中生物内容产品化研究相关工作； 3.负责初高中生物内容创作相关工作。 任职要求： 1.******公立本科优先，相关专业优先； 2.具备以下任一经验：在公立校有高中生物教学经验优先；或有过高中生物的教培经验；或教辅公司的内容策划工作经验； 3.熟练掌握生物学科的知识脉络、教学的重难点，深入了解课堂教学需求，有一定的产品思维； 4.需持有高中生物教师资格证。

岗位职责： 1. 完成产品前期调研、用户需求分析、教学研究及产品设计（中学英语）； 2. 根据产品设计要求，组稿、校对、审核，保证内容交付效率和产品质量； 3. 跟进产品使用情况，根据用户数据及反馈建议，推动产品优化； 4. 进行跨部门产品培训，完成跨部门产品项目推广和其他合作任务； 5. 短期出差和外勤，进行必要的市场调研、教研会议。 任职要求： 1. 本科及以上学历，过专八，扎实的英语专业知识； 2. 具备一年以上初高中英语教学或教研经验；（研究生学历可不要求工作经验） 3. 良好的沟通能力，跨部门合作能力； 4. 熟练掌握 office 等办公软件； 5. 优秀的执行力和分析解决问题的能力。