【岗位职责】 1.根据业务需要，承担录课、直播授课任务。 2.负责公考常识/公安科目模拟题命制、教研文章撰写、讲义及图书制作、产品研发等教研工作。 【任职要求】 1.本-科及以上学历，1年以上常识或公基科目教学教研经验最佳，优秀者不限工作经验； 2.能全职参与粉笔教研教学工作，接受粉笔内容至上的教学理念； 3.具备授课能力，具有良好的文字表达能力和逻辑思维，信息搜集、整合、加工能力强； 4.工作踏实、细致、耐心、积极、负责，抗压能力强； 5.薪资根据考核过程中体现的专业能力与应聘结果重新进行综合评定。 6.招聘科目包括常识非法、常识法律、公安专业科目，应聘公安专业科目老师若能同时授课常识法律优先。 坐班地点（任选其一）： 北京、贵阳、西安、长春、成都、哈尔滨、沈阳、烟台、济南、武汉、天津、石家庄、广州

【岗位职责】 1.根据业务需要，承担录课、直播授课任务。 2.负责公考常识/公安科目模拟题命制、教研文章撰写、讲义及图书制作、产品研发等教研工作。 【任职要求】 1.本-科及以上学历，1年以上常识或公基科目教学教研经验最佳，优秀者不限工作经验； 2.能全职参与粉笔教研教学工作，接受粉笔内容至上的教学理念； 3.具备授课能力，具有良好的文字表达能力和逻辑思维，信息搜集、整合、加工能力强； 4.工作踏实、细致、耐心、积极、负责，抗压能力强； 5.薪资根据考核过程中体现的专业能力与应聘结果重新进行综合评定。 6.招聘科目包括常识非法、常识法律、公安专业科目，应聘公安专业科目老师若能同时授课常识法律优先。 坐班地点（任选其一）： 北京、贵阳、西安、长春、成都、哈尔滨、沈阳、烟台、济南、武汉、天津、石家庄、广州

主要职责 1、负责产品设计，撰写产品方案并推动落地，对产品变现负责; 2、关注并理解AI发展，基于AI能力及学习理念，探索AI落地场景，编写教学资料，提升用户体验与教学效果; 3、对业务场景、用户反馈、关键数据指标等进行深度分析，为产品迭代提供方向。 任职要求 1、本科及以上学历，1年以上产品经验，有教研经历优先; 2、对教育产品和业务创新有浓厚兴趣，有从0到1创新型功能/项目经历优先; 3、对AI等前沿技术与应用有热情，具备快速理解技术的能力和创新精神，有较强的方案撰写能力，做过AI策略应用相关的优先; 4、良好的沟通能力、组织协调能力;较强的自驱意识和责任感; 5、热爱产品设计工作，对产品体验敏感，具有较好的审美和交互设计能力。

岗位职责： 1.及时了解****阶段课程标准及教育行业动态； 2.完成教研活动策划的相关调研和可行性分析，撰写策划方案，并跟进活动的宣传、组织、监测数据等工作； 3.参与教研资源库的建设工作，包括但不限于执行建设方案、审核与评估教研相关的内容等。 任职要求： 1.本科及以上学历，具有教师资格证者优先； 2.具备良好的沟通能力、文字功底和学习能力； 3.有较好的活动组织能力； 4.对教育行业有一定了解，具有教学或教研工作经验者优先。

岗位职责： 1.负责初高中生物的内容教研工作； 2.负责初高中生物内容产品化研究相关工作； 3.负责初高中生物内容创作相关工作。 任职要求： 1.******公立本科优先，相关专业优先； 2.具备以下任一经验：在公立校有高中生物教学经验优先；或有过高中生物的教培经验；或教辅公司的内容策划工作经验； 3.熟练掌握生物学科的知识脉络、教学的重难点，深入了解课堂教学需求，有一定的产品思维； 4.需持有高中生物教师资格证。

岗位职责： 1. 完成产品前期调研、用户需求分析、教学研究及产品设计（中学英语）； 2. 根据产品设计要求，组稿、校对、审核，保证内容交付效率和产品质量； 3. 跟进产品使用情况，根据用户数据及反馈建议，推动产品优化； 4. 进行跨部门产品培训，完成跨部门产品项目推广和其他合作任务； 5. 短期出差和外勤，进行必要的市场调研、教研会议。 任职要求： 1. 本科及以上学历，过专八，扎实的英语专业知识； 2. 具备一年以上初高中英语教学或教研经验；（研究生学历可不要求工作经验） 3. 良好的沟通能力，跨部门合作能力； 4. 熟练掌握 office 等办公软件； 5. 优秀的执行力和分析解决问题的能力。

团队介绍： 广东鲲鹏教育科技有限公司，成立于2015年。成立近十年以来，我们始终坚持”教育产品为核心驱动，尖端技术为引擎”的发展战略。运用科技赋能教育，是一家基于人工智能、大数据分析、云计算应用、图像识别技术为依托，专注于打造智能化、个性化、一站式中小学”因材施教及课后延时服务综合解决方案”的新型教育高科技企业。 该岗位为线上教育相关，不需要管理学生，固定休息时间（8:30-12:30；14-18:00。大小周） 岗位职责： 1、题库建设：统筹各学科组大小事宜，按照计划完成题库建设总量；发外对接：统筹发外题量和内容审核、对接发外 兼职人员； 2、教学研究：负责对应学段教学产品的研发的统筹规划、包括编制教材、讲义、课件、教案、PPT等，组织教师开展 大单元教学、任务式学习等教研工作，并总结出具体、可落实的方案计划； 岗位职责 3、题库质量审核：对本学科题库质量全面追踪，组长每月不定时对学科资源建设数量的10％进行质量检查，具体内容 输出为文档； 4、员工培训管理：对内孵化人才，培训新入职教研员和月度组员培训； 5、月度工作统筹安排：包括但不限于制定题库建设题量计划、分配，监督管理及和技术部对接系统问题。 1、***本科及以上学历，获得对应学科教师资格证优先；从事教研岗位不低于3年，管理年限不低于1年； 2、政治素质和职业道德：学科带头人应具备良好的思想素质和职业道德，对事业有强烈的献身精神和责任感，作风端 正、品德高尚、治学严谨，全心全意地扶持后人，甘为人梯，高度重视人才培养； 3、组织管理能力：具备较强的组织管理能力，智于决策，巧于组织，精于分工，勇于负责，善于集思广益、博采众长， 任职资格 能有效地组织不同学科交叉，团结不同类型人才协同合作； 4、教研科研要求：具有刻苦钻研的教科研精神和较强的教育教学科研能力，积极主动参与教育教学科研工作，治学态 度严谨，成效显著。专业功底深厚，能起到引领作用； 5、办公软件：熟练使用电脑各类各类软件，制作PPT、文档整理； 6、外化能力：能够宣讲产品，具有感染力，逻辑清晰。能够短期接受出差。

岗位职责： 1、负责教研内容开发，包括不限于课件、教辅、题库等； 2、分析国内一线城市初高中主流英语教材，梳理框架、拆分知识点、整合中**资源、选题、出题，完成产品闭环，执行落地公司产品战略。 岗位要求： 1、本科以上师范类英语专业，专八或同等能力，雅思7分以上，托福100分以上，有TESOL\TEFL\TKT\CELTA证书加分； 2、2年以上一线教学经验，4年教研开发经验，业务熟手，有操盘项目经验加分； 3、熟悉K12校内应试业务线； 4、人品端正、认同公司及团队文化和价值观、能协同能独立、宜人性高。

岗位职责: 负责学科网学生产品的内容教研工作，具体如下： 1.负责学生的需求调研与分析 2.负责学生学习内容的审核与建设 3.负责学生学习基础数据的研究与搭建 4.负责产品用研分析与迭代需求输出 任职要求: 1.****公立**本科起，学科相关专业优先； 2.在公立校或教培机构有相关学科教学经验，或在互联网教育行业有题库教研工作经验； 3.了解课堂教学，熟练掌握相关学科的知识脉络，对学习产品的基础数据框架有一定的认知，有良好的产品思维； 4.学习能力强，对工作有较高的主动性，有创新思维； 5.需持有相关学科教师资格证。

岗位职责 1. 基于学科教学教研经验，参与APP内变现类产品的业务调研、需求分析、方案设计和落地实现全流程，对变现结果负责； 2. 根据业务需求和教研教学规律，产出高质量的资源规划方案，并组织团队完成资源建设落地； 3. 做好语文团队的整体工作统筹，制定学科相关工作标准和协同机制； 任职要求： 1. **本科及以上学历，5年以上教育行业经验； 2. 有设计教学资源体系的经验，熟悉课内外语文学习的核心需求，了解行业内优质教学资源的制作标准与方法； 2. 有较强的创新能力，能结合新技术持续迭代学习资源建设方法，提升团队工作效率； 3. 有一定的抗压能力和团队管理经验；

【主要职责】 1、负责作业帮app、题库资源初高中数学相关教学产品的内容优化； 2、基于学生在初高中数学学习过程中的痛点，探索新的教学产品（除课程外）内容及形态，满足学生不同学习场景的需求，与产品、运营团队配合推动新产品落地； 3、兼职教师团队的内容质量管理； 4、对关注的特定教育产品，进行多维度的调研，产出教研维度的调研报告； 【任职要求】 1、**本科及以上学历，5年以上教研教学经验，有教学内容及教学产品研发经验者优先。 2、了解学生在数学学习的不同阶段中核心问题，对于学生有问题的原因、解决方案有自己的思考； 3、良好的语言表达能力、逻辑清晰，有责任心、执行力强，能主动思考并发现问题和解决问题； 4、求知欲旺盛，对事物充满好奇心，学习能力强；

【岗位职责】 1.参与课程产品的研发、方案设计、课程打造，包括但不限于课型设计、题型设计、逐字稿撰写； 2.对少儿英语学科及其相关领域做深入的研究和学习，包括对小学教材课程标准、国际英语教材、欧标，KET、PET等级考试体系和内容； 3.把控课程质量，试验、测试、迭代课程产品，为自己经手的课程学习交付和课程体验负责； 4.参与英语课程产品定位的确定。 【岗位要求】 1.本科及以上学历，具备扎实的英语功底（例如：雅思7.0+、托福95+，或其他同等水平），英语专业、语言学、教育学、心理学专业加分； 2.2～5年教育领域教研/教学产品研发经验，有小学英语教育相关经验优先； 3.对学生学情有深入洞察，能持续地更新和提升自己对于不同类型的学生的分析、理解，能够持续提炼不同类型学生的学习难点、方法卡点； 4.拥有良好的学习习惯、逻辑思考能力、反思能力； 5.具备良好的定位问题和解决问题的能力，有好奇心和钻研精神。

数学内容创作-微视频方向 职位描述： 1、参与动画类视频创作全流程，要能把控整体教研侧全流程及和相关协作方的对接流程； 2、设计教研侧流程，包括讲解逻辑对齐，语言文案规划，以及最终的视频展示方案等； 3、制定每个环节的标准，使得可以实现批量化生产，并确保最终质量符合预期； 职位要求： 1、本科及以上学历，985，211院校优先； 2、有相关动画类视频经验者优先；负责过类似相关项目者优先； 3、文字功底佳，文笔有趣，有亲和力，能站在观众或读者角度想问题； 4、求知欲旺盛，对事物充满好奇心，希望在专业以外的领域有一项深度的爱好（可在简历中详细说明）； 5、较强的沟通协作能力，具有跨部门高效工作的能力。

岗位职责： 1. 负责物理学科教研工作的规划、组织与实施，对教研成果进行评估与优化； 2. 研究中学物理教育领域的发展趋势，把握教育政策及行业动态，为教研工作提供方向支持； 3. 带领团队进行教材、教辅、课程的研发与更新，确保产品质量符合市场需求； 4. 搭建并管理教研团队，负责团队成员的培训、指导与激励，提升团队整体业务水平； 5. 建立与维护与外部专家、学者、学校等合作关系，为教研工作提供资源支持； 6. 定期进行市场调研，了解竞品动态，为产品优化提供建议； 7. 完成上级领导交付的其他相关工作。 任职要求： 1. 物理学相关专业本科及以上学历，5-10 年物理教育行业工作经验； 2. 熟悉中学物理课程体系及教学方法，具有扎实的物理学科专业知识； 3. 具备较强的教研能力，有成功教研产品案例者优先； 4. 具备良好的团队管理能力，能有效激励团队，提高团队工作效率； 5. 具备良好的沟通协调能力，能与内外部合作伙伴保持良好关系； 6. 具备较强的学习能力和适应力，能迅速适应行业变化和岗位需求； 7. 具有创新意识和责任心，关注细节，追求卓越。 我们提供： 1. 竞争力的薪酬待遇和完善的福利制度； 2. 广阔的职业发展空间和丰富的学习机会； 3. 积极向上、团结协作的工作氛围。

岗位：数字编辑/课程编辑/课程教研 岗位职责： 1.为3-12岁儿童提供音频、视频、电子书、AI交互等多类课程，领域包括但不限于大语文、阅读素养、常识、科普、写作等。 2.能独立完成课程大纲设计、课程体验和环节设计，能组织团队进行课程资源策划、制作和审核。 3.能独立完成选题提案，内外部选题会和客户推荐工作。 任职要求： 对儿童教育工作感兴趣，愿意长期投身儿童内容工作。 文案撰写、文稿审核、设计审美过关，资源数据逻辑清晰。 学历：985、211、双一流本科及以上，出版编辑、中文、信息管理、教育学等。 经验：2年以上课程研发经验，1年以上文案编辑审核经验。 优先条件： 有小学语文、阅读课程研发经验； 有编程和计算机经验。