• 2k-3k 经验不限 / 本科
    在线教育 / 上市公司 / 2000人以上
    一、岗位性质: 销售岗,每月有业绩要求 二、岗位职责: 1、转化出单:以用户为核心做好服务,并完成每月课程转化售卖任务 2、备考服务:为用户详解课程构成及相关服务,提供考情、干货等内容 3、班群服务:及时同步课程、考试相关内容;维护朋友圈;活动期间做好打卡、抽奖等内容的同步,调动用户积极性 4、其他:配合公司完成用户调研、数据统计、活动组织等工作 三、任职要求: 1、有充足空余时间,需要全天都有时间回复消息 2、本科及以上学历,专业不限 3、具备良好的沟通能力及服务意识,抗压力强 4、有责任心,耐心细致,应变能力,执行力强 5、1年及以上销售经验、有K12机构销售工作经历、公考备考经验者优先 6、正在备考的(包括但不限于考研、教师、公务员等)不做考虑 四、工资福利: 1、无底薪,高额提成,上不封顶 2、岗前精细培训,保障岗位需求,贴心组长带队,缩短岗位适应期 3、免费提供精准流量,转化率越高,流量渠道越多 4、专业团队支持,从运营到技术,你只需专心做服务转化
  • 3k-5k 经验1-3年 / 本科
    在线教育 / 上市公司 / 2000人以上
    岗位职责: 1、对各级遴选关于案例分析/法定公文/事务文稿/议论文写作模块的考情有较为全面、深入的了解,且有成熟的考情搜集、分析能力。 2、能够基于遴选案例分析/法定公文/事务文稿/议论文写作的考情特点、真题规律、命题趋势,独立命制案例分析的模拟题,并能够按照教研组的要求和体例,撰写模拟题的解析过程、参考答案、评分细则。 3、能够独立教研、总结案例分析/法定公文/事务文稿/议论文写作模块细分题型的理论、方法、技巧,并形成成熟的案例分析/法定公文/事务文稿/议论文写作模块的授课体系。 4、能够以直播、录播的形式讲授案例分析/法定公文/事务文稿/议论文写作模块的课程(此处的“课程”特指正式的大课)。 5、能够以短视频的形式,清晰简明、重点突出的讲授案例分析/法定公文/事务文稿/议论文写作模块的细碎化技巧。 职位要求: 1、坚持学员至上,能够把遴选的教学教研当成一份事业去开拓,能够认同星华遴选的教研理念,用心用情用力做好各项教学教研和学员服务工作。 2、具有强烈的配合意识,服从教研组的正常工作安排,能够在白天时间参与非语音的教研工作(如撰写解析、模考命制),能够保证在工作日晚上和周末参与授课、教研工作。 3、参加过中央或者省直机关遴选考试,且中央遴选的分数不低于70分,重点省份省直、市直遴选的分数能够达到报考岗位的进面分数线。
  • 10k-20k 经验不限 / 本科
    企业服务,消费生活 / 不需要融资 / 15-50人
    作为我们公司的网页与移动端美工设计师,您将负责为我们的在线平台和移动应用程序提供创意和设计支持,以确保用户体验的一致性和吸引力。您将与产品团队和开发人员紧密合作,理解用户需求并将其转化为用户友好的界面设计。 网页和移动端界面设计:根据用户需求和公司品牌要求,设计和开发网页和移动应用的界面,包括页面布局、色彩搭配、图像选择等。通过运用最新的设计趋势和工具,创造现代、直观且具有吸引力的用户界面。 用户体验设计:研究和理解用户行为、需求和反馈,将用户体验融入到界面设计中。优化用户交互流程,提供简洁明了的操作方式和导航结构,以提升用户满意度和使用便利性。 响应式设计:具备移动端设计经验,能够根据不同设备和屏幕尺寸的要求,创建适应性强的响应式设计,确保在各种终端上都能提供一致且优秀的用户体验。 创意与创新:运用创意思维和设计技巧,为网页和移动应用带来独特的视觉效果和元素。通过图形、动画和交互效果等手段,提升用户对产品的吸引力和留存率。 协作与沟通:与产品团队、开发人员和其他相关部门合作,确保设计的实施和执行符合项目要求和时间表。积极参与项目讨论和汇报,与团队成员分享设计理念和决策,保持有效的沟通和协作。 设计标准和趋势:持续学习和掌握最新的设计趋势、技术和工具,保持对行业最佳实践的了解,并将其应用到设计工作中,以确保我们的产品始终保持创新和竞争力。
  • 3k-6k 经验不限 / 不限
    金融 / 上市公司 / 2000人以上
    电话销售职责是与客户沟通·了解客户需求并提供相应的产品和服务。  了解产品及客户服务的优势特点及适用范围,以便更好的向客户进行推销。  候选人需要通过公司提供的客户资源与其进行电话沟通或短信邮件等方式,维系老客户扩展新客户。
  • 10k-15k 经验1-3年 / 本科
    旅游 / 不需要融资 / 2000人以上
    职位JD: 1、负责在抖音平台进行直播以及短视频形式讲解售卖产品; 2、了解熟悉产品,配合进行产品视频以及直播所需视频的拍摄; 3、负责直播过程中产品讲解,进行带货销售,能精确提炼产品卖点; 4、与粉丝互动,吸引客户,为客户进行产品推荐和购买引导; 人员要求 1、大学专科及以上学历,旅游管理类专业优先。 2、爱好旅游,旅游过的国家、地区、城市多的候选人优先 考虑。 3、年轻态、有口才、有创意、思维灵动、多才多艺,具有较强的个人风格; 4、目标导向强,抗压力强,有强团队合作意识;
  • 5k-6k 经验1-3年 / 大专
    移动互联网 / 不需要融资 / 50-150人
    工作内容: 1、公司宣传网站站 在线拖拽制作 2、短视频部分插图部分设计 3、公司软件产品的UI界面设计,移动端为主 任职要求: 1、最起码搞过移动端界面设计 2、弄过网站后台在线布局设计 3、会一点web前端更好 4、作图要规避版权问题
  • 3k-6k 经验不限 / 不限
    文娱|内容,社交 / 天使轮 / 少于15人
    1、 独立完成UI的风格设计、并有很好的产品交互意识,能够从用户的角度来设计界面; 2、负责项目中各种界面、活动页、LOGO等相关元素的设计与制作; 3、能积极与开发沟通,推进界面及交互设计的最终实现落地 4、提出构思新颖、有高度吸引力的创意设计。对视觉设计、色彩有敏锐的观察力及分析能力; 5.有社交、直播、互娱产品设计工作经验者和会礼物动效优先; (投简历请附带作品哦)
  • 软件服务|咨询,营销服务|咨询,医疗|保健|美容 / 不需要融资 / 150-500人
    任职要求: 1、负责参与产品整体视觉规范及UI设计; 2、参与产品前期界面视觉用户研究、竞品分析、完善交互细节、设计流行趋势分析; 3、根据产品需求独立完成设计出简洁、精致的UI界面,提高产品易用性; 4、配合开发完成界面设计,跟踪产品效果,保证最终设计质量,并输出设计文档及相关设计规范文档; 5、设定软件产品的整体视觉风格和VI设计; 6、良好的沟通能力,善于对设计的表达,具有良好的团队协作精神; 岗位职责: 1、2年以上互联网移动和PC端设计经验,具有移动平台设计经验和成熟的项目案例; 2、扎实的美术功底,优秀的视觉设计能力,具有手绘能力、美术设计相关专业专科及以上学历 3、熟练掌握各终端设计规范,并具有相关设计作品,提交作品集(备注:请标明本人参与度) 4、对视觉设计的流行趋势有触觉和领悟,有行业视野与时尚审美标准,对整体视觉效果有很强的把控能力; 5、精通Photoshop、Dreamweaver、Illustrator、flash,重视细节,追求像素级精神; 6、加分项:有灵气,能熟练表现作品美感;
  • 2k-4k 经验在校/应届 / 本科
    企业服务 / 未融资 / 少于15人
    可兼职接单,有saas建站网页设计经验者优先; 1、负责客户网站的设计、改版、更新; 2、负责公司产品的界面进行设计、编辑、美化等工作; 3、对公司的宣传产品进行美工设计; 4、负责客户及系统内的广告和专题的设计; 5、负责与开发人员配合完成所辖网站等前台页面设计和编辑; 6、其他与美术设计相关的工作。 任职资格: 1、美术、平面设计相关专业,专科及以上学历; 2、两年以上网页设计及平面设计工作经验; 3、有扎实的美术功底、良好的创意思维和理解能力,能及时把握客户需求; 4、精通Photoshop\Dreamweaver\Illustrator等设计软件,对图片渲染和视觉效果有较好认识; 5、善于与人沟通,良好的团队合作精神和高度的责任感,能够承受压力,有创新精神,保证工作质量; 6、应聘时请务必提供个人作品。
  • 2k-3k 经验在校/应届 / 不限
    工具 / 不需要融资 / 少于15人
    岗位职责: 使用Axure, Photoshop, 和 Illustrator 设计和原型制作,确保产品界面美观且用户友好。 利用Axure的中继器功能开发高保真的交互原型。 与团队合作,收集用户反馈,根据反馈优化产品设计。 跟踪和分析用户数据,提出改进产品的策略和设计。 准备和展示设计提案,包括设计理念和开发进度。 对现有界面进行一比一还原,确保设计的高度一致性和精确性。 任职要求: 在校大学生,主修设计、计算机科学或相关专业。 精通Axure、Photoshop和Illustrator,尤其是Axure中继器的使用。 有UI设计的实际操作经验,能够独立完成设计任务。 良好的沟通能力和团队合作精神,能够在多任务环境中有效工作。 对用户体验和界面设计有深刻理解,具备良好的创新思维和问题解决能力。 对像素敏感,能够精确还原设计细节,确保每个元素的像素完美对齐。
  • 15k-30k 经验3-5年 / 本科
    在线教育 / 未融资 / 15-50人
    招聘职位:AI英语学习AppUI/UX设计师  一、岗位职责:  1.负责AI英语学习App的界面设计工作,包括整体视觉风格、布局、色彩搭配等;  2.深入理解产品需求和用户体验,为产品提供创新的设计方案;  3.根据用户反馈和数据分析,优化现有产品的界面设计,提升用户体验;  4.协助产品经理完成原型设计,将概念转化为具体的设计方案;  5.与前端开发工程师紧密合作,确保设计效果的准确实现;  6.负责设计规范的制定和维护,保证设计的一致性和品牌形象的统一;  7.参与产品的品牌建设和市场推广设计工作。  二、任职要求:  1.设计相关专业本科及以上学历,2年以上UI/UX设计经验;  2.熟练掌握Sketch、AdobeXD、Photoshop、Illustrator等设计工具;  3.具有良好的设计审美,对色彩、布局、交互有敏锐的洞察力;  4.熟悉移动端设计规范,有丰富的移动App设计经验;  5.了解用户体验设计流程,能够独立完成用户研究、原型设计、界面设计等环节;  6.具备良好的沟通和团队协作能力,能够准确表达设计思路和理念;  7.对教育行业有热情,愿意深入了解用户需求,为用户提供优质的学习体验;  8.有英语学习类App设计经验者优先,具备一定的英语阅读能力者优先。 
  • 5k-10k 经验3-5年 / 本科
    工具类产品 / 未融资 / 15-50人
    C++ 音视频开发: 1、**本科以上学历。 2、 三年以上音视频C++开发经验。 3、有Linux或者Android平台上的开发经验。 4、熟练使用ffmpeg或者opencv或者gstream进行开发。 5、有rockchip SDK的相关开发经验优先。 6、可居家办公。 7、位于深圳得候选人优先。
  • 文娱|内容,广告营销,社交 / 未融资 / 15-50人
    岗位内容: 1.按公司方法在相应的素材库寻找各类媒体素材(素材包含情感类,历史,体育,科技等),利用AI指令进行更改。 2.把更改好的图文和视频素材在各个自媒体平台上进行发布。 3.参与作品的剪辑和发布,确保发布的内容定位并且取得用户的认可  岗位要求: 1.可接受无经验零基础的,必须对自媒体运营有兴趣:热爱互联网,喜欢从事自媒体类及剪辑视频; 2.具备一定钻研能力和领悟能力,有责任感,态度端正; 3.中专学历及以上,专业不限,会基本的电脑操作,(学生勿扰) 注:本岗位无任何培训费,押金费。
  • IT技术服务|咨询,在线教育 / 不需要融资 / 15-50人
    【任职要求与工作职责】(兼职) 1.计算机类专业和工作经历。 2.具有丰富的专业知识、项目经验或授课经验。 3.具有高度的责任心和敬业精神。 4.至少具有如下能力之一: (1)能完成实践项目设计、实现、测试、运行整个过程的讲解和演示,以及相关文档资。 (2)能承担至少1门专业课程的授课及教学资料的开发(线下授课)。 (3)能承担至少1门专业实践技能资源开发和线上授课。 (4)能参与专业课程教材或技术书籍的编写。 (5)能参与至少1门软考证书教学资料的开发。 (6)具有行业技术、学术、产品、项目管理等领域的讲座经验或公开培训经验。 (7)能参与计算机类专业建设和课程建设的指导、给出建设意见。 (8)具有丰富的专业知识、学术知识、项目经验,以及讲座经验。 5.可线上、线下。 简历请投邮箱:*****************
  • 10k-15k 经验3-5年 / 本科
    移动互联网,金融 / 天使轮 / 15-50人
    工作概述 我们正在帮助一个很受全球客户欢迎的欧洲品牌开发一款创新的电子产品护照,旨在为消费者提供更多原材料和供应链信息,以便用户购买更环保的产品。为了确保产品设计符合欧洲市场的审美和功能需求,我们正在寻找一位有丰富Web和移动手机设计经验的UI设计师加入这个项目兼职。 兼职职责 1. 与项目团队紧密合作,了解产品特性和目标市场。 2. 设计符合欧洲审美和用户体验要求的Web和移动应用界面。 3. 根据品牌指南,创建高质量的设计原型和视觉元素。 4. 根据用户反馈和产品测试结果,及时调整和优化设计。 5. 与开发团队合作,确保设计方案的技术可行性和高效实现。 要求 1. 至少3年以上的Web和移动应用UI设计经验。 2. 熟悉欧洲市场的设计趋势和用户需求,了解与国内市场的差异。 3. 强大的视觉设计能力,熟练使用Sketch、Adobe XD、Figma等设计工具。 4. 优秀的沟通和项目管理技能,能够在紧迫的时间表下工作。 5. 能够提供以往项目的作品集,展示丰富的设计经验和高质量的作品。 6.良好的英语沟通能力,能够与国际团队有效沟通。 工作条件 1. 项目性质:外包/自由职业。 2. 工作地点:不限,支持远程工作。 3. 工作时间:根据项目需求,可能需要在晚上或周末进行工作。 薪酬:项目外包10-15K 请将您的简历、作品集和期望薪酬发送至 ****************。在邮件主题中注明“欧洲UI设计师申请”。