工作职责: 1. 负责班级的日常运营和维护,包括学生的安全、饮食、健康、环保等方面的工作。 2. 设计、实施和监督班级的教育活动,包括游戏、音乐、艺术、体育等领域的教学。 3. 与家长保持良好的沟通,定期与家长进行交流,了解学生的家庭情况,商讨学生的表现和改进措施。 4. 参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业知识和技能水平。 5. 保持良好的心态和情绪,对学生充满关爱和耐心,积极应对工作中的挑战。 职位要求: 1. 大专及以上学历,学前教育专业优先。 2. 具有相关证书,如保育员、育婴员等。 3. 具备较强的责任心和耐心,具备一定的管理能力和沟通技巧。 4. 具备一定的英语阅读和写作能力,能够读懂和遵守相关规章制度。 5. 能够熟练操作办公软件,如Excel、Word、PowerPoint等。

舞蹈学徒  招聘对象:舞蹈助教、舞蹈课程顾、舞蹈前台顾问、舞蹈幼师、零基础舞蹈学员  招聘条件  1、18-40周岁、男女不限 2、但必须热爱舞蹈  3、做事认真有责任心  4、生熟手即可、不会包教包学会  待遇月薪:3000-20000元+提成+商演费+进步奖包住宿带薪培训每天工作8小时 学习4小时，上班四小时，每月体息4天  舞蹈介绍：爵士舞，钢管舞，TB秀，瑜伽等  招聘岗位及条件：  1，零基础舞蹈学员：18到40周岁，五官端正，155cm以上，热爱舞蹈，希望能吃苦。对钢管，爵士， 瑜伽等感兴趣零基础学员.  工资待遇  1，工资+提成，上不封顶。  2，包住，带薪，服装配套齐全。月休4天可连休  工作轻松简单， 上4小时练舞 后4小时工作接待学员帮忙网络推广。  3，工资待遇 3000到10000。每个月休息4天一周休息一天。  介绍：课程介绍：  一、培训课程介绍：  1、【课程目标·打造专业舞蹈瑜伽教练，高薪阳光职位】  2、【课程特色·专注于培养综合型舞蹈教练，非一般单项舞蹈教练可比。职业完美规划】  3、【课程时间·周期为3-6个月，早上9:30-晚上21:30，每天5小时，自由分配式教学周一休息】  4、【上课地点·广东省广州市增城区新塘镇广深大道中113号3楼】  5、【上课形式·理论实践的搭配，学员的相互合作】  二：适合人群：  1、【18-40岁热爱舞蹈瑜伽行业】  2、【初中以上学历 愿意挑战高薪者】  三：就业前景：  1、【结业后既具备高级舞蹈瑜伽教练资格证及国家专业证书】  2、【全国各地合作单位范围就业安排】  3、【就业后，每天工作3-4个小时，月入6000-20000，轻松自由，高薪就业】

东海县葛宅幼儿园(江苏省优质幼儿园)招聘幼师5名  职位描述: 我们正在寻找一群热情、有爱心、有耐心的幼师,加入我们的团队,一起为孩子们提供优质的教育和护理服务。 主要职责: 1. 负责给儿童提供安全、有趣、富有启发性的教育课程,帮助儿童充分发挥他们的潜力。 2. 关注每个孩子的个性和需求,提供适当的指导和帮助,建立积极的学习环境。 3. 定期与家长保持沟通,了解儿童的家庭背景和学习情况,以便更好地与他们合作。 4. 参加各种培训和学习活动,不断提高自己的专业知识和技能。 5. 保持良好的职业道德和职业操守,遵守幼儿园的规章制度和规定。 职位要求: 1.热爱幼教事业、喜爱幼儿、品行端正、爱岗敬业、无不良习气 2.阳光健康、活泼开朗、有亲和力 3. 具备较强的沟通能力、观察能力和分析能力,能够快速适应工作环境。 4. 对儿童有足够的爱心和耐心,有较强的责任心和职业道德 5. 具有团队合作精神和创新意识,能够与同事合作共同完成任务。 福利待遇: 1. 具有竞争力的薪资待遇和福利计划。 2. 提供良好的职业晋升机会和培训发展计划。 3. 提供灵活的工作时间和休息制度。 如果符合以上职位要求,并愿意加入我们的团队,欢迎投递简历,我们期待您的加入。

工作内容： 1、本机构针对2~10岁全脑教学， 2、无经验可带薪培训 3、家长维护与沟通 4、其他 要求： 有全脑教学经验优先，有幼师、感统、美术经验亦可！热爱教育行业，追求相对稳定长期的工作者！

岗位名称：幼儿辅导班招生主播 岗位职责： 1. 通过直播介绍幼儿辅导班的课程内容、教学环境和师资团队，吸引家长关注。 2. 回答家长关于辅导班课程安排、报名流程等相关问题。 3. 展示辅导班的特色和优势，提升家长的信任感，促进报名转化。 岗位要求： 1. 形象亲和，善于与家长互动，能够调动直播氛围。 2. 了解幼儿教育及辅导班运作，有相关经验者优先。 3. 能适应灵活的直播时间，有较强的表达能力。

岗位要求: 1.熟悉培训机构教学流程， 2.负责地推招生策划与实施， 3.课堂辅助教学及拍照和视频， 4.做好学员沟通服务和宣传配合工作， 5.做好日常备课及课堂教案， 6.配合上及管理接受定期岗位培训 经过培训如果资好可晋升为老师，应届毕业生亦可。 要求： 1、喜欢和小朋友相处，有亲和力;爱学习，爱思考，强烈的.上进心; 2、为人诚恳，工作态度积极，踏实肯干； 3、有意在教育培训行业发展； 4、工作地点：民众／南区／阜沙

招聘人数:4位 要求:学前教育专业或者有教师资格证优先

职位描述岗位职责: 1、协助幼儿园内的后勤服务工作: 2、负责幼儿园的家庭教育指导工作: 3、负责幼儿园的亲子早教工作: 4、收集、整理家园教育资料，并及时归档。任职资格: 1、专科及以上学历，心理学、幼儿教育等相关专业; 2、具有2年以上幼教教学经验者优先考虑: 3、具有一定的管理经验，亲和力强: 4、熟悉儿童生活习性，了解儿童心理; 5、具有一定的文艺表演能力，普通话标准，口齿伶俐; 6、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

岗位职责： 1. 负责对3-6岁幼儿进行教育教学，确保幼儿在园内的健康成长； 2. 观察、分析幼儿的发展情况，针对不同特点的幼儿制定合适的教学计划和方案； 3. 参与课程设置与开发，确保课程内容符合幼儿的年龄特点和发展需求； 4. 创设良好的教育环境，组织幼儿参加各类活动，提高幼儿的综合素质； 5. 定期与家长沟通，建立良好的家园合作关系，共同促进幼儿全面发展； 6. 参加教育教学研究活动，不断提高教育教学水平； 7. 遵守我国教育法律法规和幼儿园的各项规章制度，完成领导交办的其他工作。 任职要求： 1. 教育背景：本科及以上学历，学前教育、幼儿教育等相关专业； 2. 具备幼儿教师资格证书，热爱教育事业，有责任心和耐心； 3. 具有良好的沟通能力和团队协作精神，善于与家长和同事沟通； 4. 具备一定的儿童心理学知识，能够关注幼儿的心理健康； 5. 具有创新意识，能够根据幼儿的兴趣和需求设计教学活动； 6. 具备一定的英语听说能力，能进行简单的英语教学； 7. 有幼儿园工作经验者优先。 薪资福利： 1. 薪资：面议，根据个人能力及工作经验确定； 2. 享有国家法定节假日、年假、病假等带薪假期； 3. 提供完善的社保福利，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险； 4. 提供丰富的员工活动和培训机会，提升个人职业能力； 5. 提供良好的职业发展空间，包括晋升通道和岗位轮岗机会； 6. 提供员工子**惠入学政策。

【工作那点事儿】： 1、负责3-16岁儿童的体能教学、教研等方面的工作； 2、积极阳光，喜欢小朋友，有爱心，有耐心。能够融入小朋友，并让小朋友接受喜欢。 3、负责店内课程的教学计划与训练内容的设计研发。 4、根据孩子需要和兴趣，结合公司理念，为孩子提供安全、丰富多彩的课程模式。 5、关注并记录小朋友的上课情况，对幼儿定期进行体能测试，记录和分析，并向家长反馈沟通孩子的运动情况。 6、为学员制定和设计有效的训练计划，管理学员的训练状况，协助并激发学员达成训练目标。 7、配合公司项目推广工作，进行专业课程展示，提升项目认知度。 【优秀的你】： 1、可接受应届体育毕业生，持有相关教练证书，有教练工作经验者优先考虑； 2、具有儿童户外活动教学经验者优先； 3、亲和力强，对小朋友有爱心、耐心、责任心，讲课生动活泼知识面广阔，喜欢和小朋友相处，能够融入小朋友，并让小朋友接受喜欢；（这点很重要） 4、热爱体育教育事业，工作积极主动，责任心强，有爱心。 5、 能接受双休日工作，周中休息。

教导0-4周岁孩子游泳知识及技能，早教，不要求有经验，包培训

幼儿园日常生活护理，日常活动，安全工作，教育教学活动。家长沟通工作

岗位要求： 1、从事幼教工作2年以上； 2、大专学历以上、持有教师资格证； 3、热爱幼教事业，具有高尚的教育职业道德和社会责任感； 5、热爱传统文化、有国艺特长优先考虑。 岗位职责： 1、负责班级工作的统筹工作，协调班级人员； 2、结合园务计划和园教研计划讨论制定出班级工作计划并全面落实，指导配班教师和保育教师工作； 3、幼儿园布置的每项任务及时安排到班级个人，保证各项工作顺利开展； 4、每周召开一次班会，传达幼儿园工作并就班级出现的问题共同探讨研究，找出解决方法； 5、抓好班级幼儿常规工作，使班级幼儿一日生活有序，幼儿身心得到健康发展； 6、做好家园联系与沟通，统筹安排家长工作，组织开好家长会，有计划进行家访，按时发放家园联系手册，幼儿出现特殊情况后，及时与家长联系并做好工作。对有病在家的幼儿，每天进行电话访问，并针对性地进行家访。 7、做好班级教学活动的实施，观察、评估孩子的发展； 8、努力学习，不断提高组织能力、驾驭课堂能力和创新能力。

番禺南国奥园红日幼儿园因扩班需要，现招聘主班老师、副班老师若干名。要求:有爱心耐心、大专学历、有工作经验者优先。购买五险一金+假期+外出旅游+奖金，待遇4000-4500。有意者请联系吴老师微信miya**********

1.爱岗敬业，遵守纪律，听从领导安排 2.管理班级，教育教学 3.家长工作，会处理突发状况